Las tan sonadas TICs, no son más que aquellas tecnologías de comunicación e información, representan el BOOM en la educación moderna y como ahora hasta por un grupo de whatsapp se puede tener bien informado a alumnos sobre temas actuales, y avanzar inclusive a conferencias estructuradas o carteleras colaborativas para desarrollar temas en un ambiente de enseñanza-aprendizaje. En la presentación en Prezzi (power point quedo en el pasado) se presenta información sobre estas tecnologías.
https://prezi.com/sykxnyqatlks/las-tic-el-futuro-de-la-educacion-moderna/
lunes, 13 de junio de 2016
La web 2.0
El link presenta un interesante curso interactivo, sobre la modernidad de la tecnología y su aplicación a la educación.
Totalmente recomendado sin perdida, información sobre Google Docs, blogs, wikipedia y recursos multimedia.
Tutoria Virtual
A diferencia de un curso presencial, que se realiza normalmente en un grupo y que cuenta con un
profesor que presenta contenidos, explica y resuelve en directo las posibles dudas del estudiante, en
un curso a distancia éste se encuentra sólo, el contenido del curso ha sido «mediatizado» (en este
caso, a través de Internet en plataformas tecnológicas, aulas virtuales), y debe resolver por sí mismo
con qué estrategias aborda los contenidos, cómo organiza su tiempo en función de lograr los
objetivos y de qué manera resuelve sus dudas apoyándose en los distintos recursos que se ponen a
su disposición.
Se concibe la función tutorial como “la relación orientadora de uno o varios docentes respecto de cada alumno en orden a la comprensión de los contenidos, la interpretación de las descripciones procedimentales, el momento y la forma adecuados para la realización de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones, y en general para la aclaración puntual y personalizada de cualquier tipo de duda”
Fuente: http://craig.com.ar/biblioteca/8/FuncionesDeLaTutoriaVirtual-Hernandez.pdf
Se concibe la función tutorial como “la relación orientadora de uno o varios docentes respecto de cada alumno en orden a la comprensión de los contenidos, la interpretación de las descripciones procedimentales, el momento y la forma adecuados para la realización de trabajos, ejercicios o autoevaluaciones, y en general para la aclaración puntual y personalizada de cualquier tipo de duda”
Fuente: http://craig.com.ar/biblioteca/8/FuncionesDeLaTutoriaVirtual-Hernandez.pdf
Educación 2.0
Al hablar de 2.0 pensamos en una situación moderna y actualizada, y la educación no escapa del mundo globalizado actual, se ha re-inventado y re-estructurado pensando en satisfacer las necesidades de los estudiantes y también de adaptarse al entorno virtual que se vive hoy en día. En este vídeo observemos la evolución de la educación.
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